-
16 школ Амстердама закроются из-за недостатка преподавателей
Следующая неделя принесет голландским школьникам дополнительные 5 дней каникул. По причине...
-
Знаменитый брюссельский мальчик надевает штаны
Кто не знает знаменитого брюссельского мальчика Manneke pis, который уже много веков привлекает...
-
Голландцы собираются экспортировать русский газ в Германию
Голландцы собираются экспортировать российский газ в Германию. Парадоксальная ситуация, не правда...
-
День Принцев, речь Короля
Роскошные кареты с вензелями, великолепные вышколенные лошади, кучеры в ливреях и гренадеры с...
-
Whatsapp используется в голландском бизнесе
Все больше голландских предприятий начинают понимать удобство общения в известном приложении....
Большинство людей боятся пауков и змей. В новом исследовании, опубликованном в журнале Ассоциации психологических наук, сообщается о том, что мы боимся их не с рождения. Исследователи проанализировали, как дети реагируют на страшные объекты
Согласно одной из теорий, мы боимся пауков и змей потому, что многие из них ядовиты, а естественный отбор заставляет людей сторониться этих опасных тварей. Некоторые исследования показали, что для людей и обезьян легче научиться бояться эволюционно угрожающих вещей, чем не опасных.
Например, исследования, проведенные в Швеции, показали, что можно научить людей ассоциировать поражение электрическим током с фотографией змеи/паука или с изображением цветов, но эффект длится намного дольше именно в случае со змеями и пауками. Также исследования показали, что обезьяны, которые были выращены в лаборатории, не боятся змей, но они учатся их бояться гораздо быстрее, чем опасаться цветов или кроликов.
Авторы данного исследования проанализировали, как младенцы и малыши реагируют на страшные объекты. В одной серии экспериментов они показывали детям в возрасте от 7 месяцев два видео — со змеей и с различными животными, не ассоциирующимися с опасностью, например, со слоном. В качестве звукового оформления использовались либо устрашающие звуки, либо счастливые голоса. Ученые сообщили о том, что дети проводили больше времени, смотря видео со змеей и слушая страшные голоса, при этом не проявляя никаких признаков страха. "Мы предполагаем, что у нас есть своего рода предрасположенность к обнаружению таких вещей, как змеи и пауки, и связыванию их с такими понятиями, как "противный", "плохой", "страшный", — говорят исследователи.
Страх формируется не сразу
В другом эксперименте трехлетним детям были показаны девять фотографий. Детей попросили выделить несколько картинок. Они определили змей быстрее, чем цветы или других животных, похожих на змей (лягушек и гусениц). Дети, о которых было известно, что они боятся змей, делали выбор быстрее, чем дети, у которых данный страх еще не сформировался.
"Мы сделали несколько выводов. Во-первых, мы обнаруживаем и выделяем змей и пауков очень быстро. Во-вторых, мы очень быстро начинаем их бояться. Наше исследование показало, что это верно для детей раннего возраста, — но данных страх не врожденный, так как маленькие дети не всегда боятся змей и пауков", — подчеркивают ученые.
Подробнее...